Dyrekcja szkoły

Karolina Plaszczyk

Dyrektor IPS Playschool

Moje wykształcenie

• Pedagogika (magister) – Uniwersytet Wrocławski
• Psychologia (magister) – Uniwersytet SWPS
• Wychowanie Przedszkolne i Edukacja Wczesnoszkolna (studia podyplomowe) – Uniwersytet Wrocławski
• Organizacja i zarządzanie oświatą (studia podyplomowe) – Dolnośląska Szkoła Wyższa
• Certyfikat International Baccalaureate Professional Development: Making the PYP Happen

Doświadczenie zawodowe

Przez 9 lat w IPS służyłam jako wychowawca w grupach Pre-K1, Pre-K2 i Kindergarten.

W 2013 roku zaproponowano mi stanowisko managera przedszkola IPS Playschool przy ul. Wietrznej, a od 2017 roku mam wielką przyjemność kierować Przedszkolem IPS najpierw jako wicedyrektor, a od 2020 roku jako dyrektor.

Przed IPS pracowałam jako nauczycielka języka angielskiego z dziećmi w różnym wieku – od małych dzieci do nastolatków. Podczas studiów byłam częścią zespołu koordynującego Muzyczne i Sportowe Imprezy Masowe we Wrocławiu i Londynie, gdzie mogłam ćwiczyć znajomość języka angielskiego, a także zdobywać doświadczenie pracując w międzynarodowym środowisku.

Moje pasje

Edukacja wczesnoszkolna! Wierzę, że dzieci to fantastyczni uczniowie – ciekawi świata, otwarci i bystrzy. Praca z nimi to niesamowita przygoda wprowadzania młodych ludzi w dorosłość oraz nauka dzielenia się z nimi entuzjazmem i kreatywnością. Zrozumienie jak dzieci widzą świat, rozwijają się i zdobywają nowe umiejętności oraz wiedzę jest wielkim wyzwaniem dla dorosłych.

Edukacja wczesnoszkolna jest dla mnie wspaniałym doświadczeniem znalezienia równowagi między wszystkimi obszarami rozwoju dzieci i robienia wszystkiego, co w naszej mocy, aby pomóc im spełnić marzenia i stać się radosnymi i usatysfakcjonowanymi dorosłymi.

W wolnym czasie uwielbiam poznawać nasz fantastyczny świat, podróżując, czytając różne książki, słuchając muzyki i gotując potrawy z różnych kuchni. Jestem szczęśliwą żoną, mamą dwójkę uroczych dziewczynek w wieku 11 i 7 lat oraz jestem właścicielką małego domowego zoo, w którym znajdują się kolorowe rybki, patyczaki, kot i pies.

Barbara Gajda

Dyrektor szkoły podstawowej IPS

Moje wykształcenie

• School Management and Leadership (certyfikat) – Harvard Graduate School of Education
• International Baccalaureate Professional Development: Making the PYP Happen
• Organizacja i zarządzanie oświatą (studia podyplomowe) – Dolnośląska Szkoła Wyższa
• Pedagogika (magister) – Uniwersytet Śląski

Doświadczenie zawodowe

W ciągu 9 lat w IPS pełniłam funkcję dyrektora szkoły (z roczną przerwą macierzyńską). Byłam członkiem zespołu założycielskiego  Międzynarodowej Szkoły Podstawowej IPS i od tego czasu mam możliwość ciągłego rozwoju poprzez liczne szkolenia i kursy oraz wyznaczanie sobie celu zawodowego, aby pomóc uczniom osiągnąć sukces w ich przyszłości.

Przed IPS, przez 6 lat mieszkałam w Irlandii, gdzie oprócz pracy biurowej zajmowałam się prowadzeniem zajęć pozaszkolnych dla dzieci, prowadzeniem Międzynarodowych Projektów Kulturalnych w ramach Centrów Sztuki w Dublinie oraz prowadzeniem zajęć warsztatowych dla studentów.

Moje pasje

Kreatywne wyrażanie siebie samej poprzez wszelkiego rodzaju projekty DIY, projektowanie wnętrz, wycieczki górskie i wiele innych rzeczy, które mnie uszczęśliwiają!

Eric Johnson

Dyrektor Liceum IPS

Moje wykształcenie

Moja kariera edukacyjna rozpoczęła się w USA, a konkretnie w Północnej Karolinie i zaprowadziła mnie do Czech, Hiszpanii i Polski. Moje wykształcenie obejmuje doktorat z organizacji i zarządzania oświatą, ze specjalizacją teorii przywództwa transformacyjnego, uzyskany na Uniwersytecie Nowej Anglii w Maine. Moja praca doktorska badała wpływ kultury na społeczeństwa uczące się w szkole międzynarodowej. Przeprowadzone badania i wyciągnięte wnioski przyczyniły się do wewnętrznej restrukturyzacji społeczności uczących się w szkole oraz zwiększenia zaufania i współpracy między nauczycielami i uczniami.

Posiadam również tytuł magistra w Education in Curriculum, Instruction and Supervision z Uniwersytetu Północnej Karoliny w Wilmington. Moja praca magisterska badała, identyfikowała i omawiała luki w nauczaniu w międzynarodowych programach nauczania, a co ważniejsze, w jaki sposób te luki wypełnić. Doprowadziło to do opracowania kursu Pre-IB dla studentów, który łagodził stresory związane z rygorami programu dyplomowego IB. Ponadto posiadam licencjat w dziedzinie komunikacji i medioznawstwie uzyskany również na Uniwersytecie Karoliny Północnej w Wilmington. W trakcie mojej kariery edukacyjnej miałem również możliwość uczestniczenia w dodatkowych kursach, w tym: Instructional Leadership-Best Practices in Assessment u dr. Thomasa Guskeya, Understanding by Design: Curriculum Design and Implementation, Inquiry-Based Learning: Creating and Implementing Units, and the MAIS Reading and Writing Summer Institute. Ukończyłem również wszystkie trzy stopnie kursu International Baccalaureate Language and Literature.

Ponadto stworzyłem i przedstawiłem możliwości rozwoju zawodowego dla kolegów, w tym kierunek dla badań, obserwację skuteczności doraźnych obserwacji i znaczenia informacji zwrotnej. Mało znanym faktem na mój temat jest to, że przed moją karierą edukacyjną spędziłem prawie dziesięć lat, pracując w produkcji filmowej i telewizyjnej. Mój pierwszy program nazywał się „Dawson’s Creek” i służyłem jako asystent produkcji, zanim przeszedłem do innych seriali telewizyjnych i filmów. Przez ostatnie 14 lat pracowałem w edukacji w szkołach w USA i za granicą. Tuż przed dołączeniem do IPS, spędziłem sześć lat w Krakowie, delektując się polską kulturą i pysznymi pierogami. Jestem podekscytowany kontynuacją mojego pobytu w Polsce, w nowym mieście i stając się częścią nowej społeczności.

Moje pasje

Jako naukowiec i pedagog pasjonuję się nauczaniem. Lubię omawiać teorie edukacyjne i doświadczenia, które kształtują, w jaki sposób widzimy świat. Lubię studiować, jak ludzie się uczą; zbadać, co nas motywuje, odkryć, w jaki sposób informacje są przetwarzane i rozumiane oraz jak wiedza jest zatrzymywana. Ta pasja przekłada się również na moje życie osobiste. Jako międzynarodowy nauczyciel i emigrant z pewnością pasjonuję się podróżami. Moje wykształcenie w międzynarodowej edukacji i doświadczenia życiowe stworzyły silną chęć nie tylko odwiedzania innych części świata, ale także poznawania kultury, tradycji i wierzeń, które wpływają na postrzeganie i zachowania. Wspaniałym jest stanie w miejscu, w którym nigdy nie byłeś, i obserwowanie życia w sposób, o którym nigdy nie myślałeś.

Hali Ray

Wicedyrektor IPS, kierownik programowy

Moje wykształcenie

• Pedagogika Specjalna & Nauczanie wczesnoszkolne (licencjat)
• Pedagogika Specjalna & Nauczanie wczesnoszkolne (magister)
• Organizacja i zarządzanie oświatą (studia podyplomowe)
• Certyfikat PreK-5 Nauczania wczesnoszkolnego i szkolnego
• Certyfikat K-12 Pedagogiki specjalnej 
• K-5 Science Endorsement – Kennesaw State University
• International Baccalaureate Professional Development: Making the PYP Happen
• Harvard Graduate School of Education Professional Education – The Opportunity of Bilingualism: Serving Today’s Young English Language Learners

Doświadczenie zawodowe

Przez 5 lat w IPS służyłam jako wychowawca klasy 4 i 5, a także koordynator IPS Spelling Bee. W zeszłym roku pełniłam funkcję wicedyrektora IPS i kierownika programu nauczania, koordynatora IB PYP oraz koordynatora Cambridge International Assessment Testing.

Przed IPS uczyłam zarówno jako nauczyciel specjalny uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności, jak i wychowawca klasy. Uczyłam klasę dla osób z niepełnosprawnością emocjonalną, która służyła uczniom z całego okręgu szkolnego. Byli to uczniowie, którzy zachowanie przekraczał normę szkolną. Pełniłam funkcję głównego nauczyciela pedagogiki specjalnej w dwóch szkołach podstawowych, zarządzając wydziałami edukacji specjalnej w każdej z nich i pełniąc funkcję łącznika między kuratorium a poszczególnymi szkołami. Pracowałem z uczniami, nauczycielami, administratorami i rodzicami, aby monitorować całą dokumentację, nadzorować obsługę uczniów i zarządzać spotkaniami IEP dla około 160 uczniów.

Poza szkołą trenowałem piłkę nożną dziewcząt w gimnazjum i udzielam korepetycji w lokalnym programie pozaszkolnym.

Moje pasje

Muzyka; jedzenie, zarówno delektowanie się, jak i gotowanie; podróże. Uwielbiam odwiedzać nowe miejsca, próbować lokalnej kuchni i robić zdjęcia, aby utrwalić każdą możliwą chwilę!

Justyna Domańska-Patejuk

Wicedyrektor IPS Playschool

Moje wykształcenie

• Socjologia (magister) – Uniwersytet Wrocławski
• Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna (studia podyplomowe) – Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna w Łodzi
• Pedagogika specjalna – Wyższa Szkoła Bankowa
• Certyfikaty, Arteterapia, Integracja Sensoryczna, Terapia Ręki i diagnostyka zaburzeń rozwojowych

Doświadczenie zawodowe

Przez 2 lata w IPS pełniłam funkcję Nauczyciela Pedagogiki Specjalnej wspierając uczniów z indywidualnymi potrzebami. We wrześniu 2019, zaproponowano mi stanowisko psychologa przedszkola IPS.

Przed IPS pracowałam z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mam 16-letnie doświadczenie we wspieraniu uczniów od urodzenia do 14 roku życia w polskich przedszkolach, szkołach podstawowych, szkołach integracyjnych, jako opiekunka do dziecka i wolontariuszka.

Przed IPS pracowałam z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mam 16-letnie doświadczenie we wspieraniu uczniów od urodzenia do 14 roku życia w polskich przedszkolach, szkołach podstawowych, szkołach integracyjnych, jako opiekunka do dziecka i wolontariuszka.

Moje pasje

Podróżowanie i wszystko, co się z turystyką wiąże. Lubię spędzać czas aktywnie, poznając świat i ludzi. Pasjonuje mnie także gotowanie i pieczenie. Muzyka i taniec to mój sposób na relaks, a praca z dziećmi to mój sposób na życie. Prywatnie jestem mamą dwójki dzieci. Moja córka ma prawie 11 lat, a syn prawie 4 lata.

Magdalena Blum

Dyrektor ds. Rozwoju

Moje wykształcenie

• Filologia angielska, specjalizacja tłumaczenia (magister) – Uniwersytet Wrocławski
• Filologia angielska (licencjat) – Uniwersytet Wrocławski
• Zarządzanie (studia podyplomowe) – Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
• Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna (licencjat) – Dolnośląska Szkoła Wyższa
• Organizacja i zarządzanie oświatą (studia podyplomowe) – Dolnośląska Szkoła Wyższa

Doświadczenie zawodowe

W ciągu 9 lat w IPS byłam nauczycielką w przedszkolu, wychowawcą, nauczycielem języka polskiego, kierownikiem programu nauczania, p.o. dyrektora, a w tym roku przejęłam obowiązki dyrektora ds. rozwoju. Uwielbiam uczenia się nowych rzeczy o sobie i stawiania czoła nowym wyzwaniom, które sprawiają, że się rozwijam.

Przed IPS byłam niezależnym tłumaczem języka angielskiego oraz tłumaczem symultanicznym. Tłumaczyłam głównie systemy komputerowe, systemy bankowe, strony firm odzieżowych i wiele innych.

Moje pasje

Pasjonuję się rodziną, czytaniem (głównie literatura faktu), muzyką różnych gatunków i pochodzenia, pracą z dziećmi, jedzeniem i szybką jazdą.

Marta Stankowska

Dyrektor ds. Administracyjnych

Moje wykształcenie

• Filologia angielska (licencjat), specjalizacja tłumaczenia  – Wrocławska Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej „Horyzont”
• Zarządzanie zasobami ludzkimi – Wyższa Szkoła Zarządzania „Edukacja” 
• Ochrona danych osobowych w ogólnym rozporządzeniu o ochronie danych (studia podyplomowe) – Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Doświadczenie zawodowe

W ciągu 5 lat pracy w IPS miałam zaszczyt awansować ze stanowiska recepcjonistki na pozycję dyrektora ds. administracyjnych.

Przed IPS spędziłam kilka lat za granicą. Odwiedziłam Wielką Brytanię i Hiszpanię, gdzie miałam okazję pracować w międzynarodowym środowisku w sektorach usługowych i administracyjnych. Miałam również okazję pracować nad kilkoma projektami freelancerskimi i wolontariackimi za granicą. Po powrocie do Polski przez kilka lat pracowałem w administracji i hotelarstwie. Przez te wszystkie lata miałam okazję być częścią wielokulturowych firm i cieszę się, że ten przywilej trwa do dziś.

Moje pasje

Filmy i książki biograficzne. Kolejnym obszarem, który mnie pasjonuje, jest samorozwój i doskonalenie w życiu osobistym. Zawsze staram się stawiać sobie wyzwania i uczyć się nowych rzeczy, aby stać się najlepszą wersją siebie.

Dominika Róg

Koordynator programu PYP dla klas 1-4

Moje wykształcenie

• Filologia angielska (licencjat) – Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych we Wrocławiu
• Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna (magister) – Uniwersytet Wrocławski
• Certyfikat – Making PYP Happen
• Certyfikat – PYP 3-6 year olds

Doświadczenie zawodowe

Rozpoczęłam swoją karierę jako nauczycielka angielskiego w przedszkolu, szkole podstawowej i liceum ponad dekadę temu. Przed dołączeniem do IPS Primary i Lower Secondary byłam członkiem IPS Playschool, gdzie byłam kierownikiem programu nauczania, a także wychowawczynią.

Moje pasje

Oczywiście, nauczanie i uczenie się! Poza tym lubię kuchnię wegetariańską, podróże, jazdę na rowerze i czytanie książek Cobena.

Paulina Połacik-Godlewska

Kierownik Szkoły Muzycznej IPS, nauczyciel języka polskiego, nauczycielka muzyki w Przedszkolu IPS Playschool

Moje wykształcenie

• Wokalistyka (studia magisterskie) – Akademia Muzyczna w Łodzi
• Wokalistyka (studia podyplomowe) – Akademia Muzyczna im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu
• Filologia angielska (licencjat) – „Edukacja” Wyższa Szkoła Zarządzania
• Pedagogika wczesnoszkolna – „Edukacja” Wyższa Szkoła Zarządzania
• International Baccalaureate Professional Development: Making the PYP Happen

Doświadczenie zawodowe

Podczas moich 5 lat w IPS pełniłam funkcję nauczyciela muzyki w IPS Playschool oraz nauczyciela języka polskiego dla uczniów zerówki i klas pierwszych. Mam również wielką przyjemność kierować IPS Music School od 2019 roku.

Przed IPS współpracowałam z Teatrem Muzycznym i Operą w Łodzi. Moje koncerty odbyły się w Polsce, Czechach, Austrii i Rosji. Brałam udział w kursach mistrzowskich prowadzonych przez T. Żylis-Gara czy Udo Reinemann. Uczyłam języka angielskiego w szkołach językowych, pracowałem również jako asystent nauczyciela w szkole międzynarodowej.

Moje pasje

Słuchanie muzyki klasycznej to dla mnie wielka przyjemność. Co więcej, istnieje bogactwo legendarnych muzyków, którzy dosłownie przenoszą mnie do innego świata. Czas wolny poświęcam również na czytaniu, które pomaga mi się zrelaksować. Uwielbiam literaturę opartą na romantyzmie, II wojnie światowej i carach Rosji. Czytanie sprawia, że ​​czuję się lepiej, lepiej śpię i jestem lepszą osobą.